В Чебоксарах прошло совещание, посвященное строительству школ в микрорайонах «Новый город», «Акварель», «Радужный», «Солнечный», по улице Асламаса (14 микрорайон), в Кугесях и Новочебоксарске. Для этого в столицу Чувашии по приглашению вице-премьера — полномочного представителя республики при Президенте России Алексея Ладыкова прибыли специалисты Минпросвещения и ООО «ПроШкола». Фото cap.ru

Первая часть встречи состоялась на месте будущих строительных площадок. Начали с улицы Асламаса. Прибывшие гости сразу же привлекли внимание местных жителей. «Сынок, это наша тема», — сказала женщина, вышедшая на прогулку с ребенком. Тут же взяла малыша на руки и постаралась подойти поближе к участникам совещания, чтобы, как говорится, услышать все из первых уст.

Как выяснилось, если этот проект пройдет отбор Минпросвещения, то школа в 14 микрорайоне будет введена в эксплуатацию не позднее 2024 года. Директор ООО «ПроШкола» Алиса Денисова в беседе с журналистами подчеркнула, что чебоксарцев есть чем обнадежить. «До 31 января подадим заявку на отбор проекта на федеральную субсидию по демографической программе строительства школ, которая как раз решает проблему застроенных микрорайонов, где есть контингент учащихся», — сказала Денисова.

Главным вопросом обсуждения на ул. Асламаса стал участок, выбранный для возведения учебного заведения — сложный рельеф местности, речка. Представителей федеральных структур интересовало, как проектировщики и строители собираются решать эти задачи. Сотрудники администрации города Чебоксары заверили, что опыт в этой области уже наработан, будут применяться испытанные технологии.

Делегация также побывала в микрорайонах «Солнечный», «Новый город», «Радужный» и «Акварель». Все они активно застраиваются, но вот с учебными заведениями проблема. По данным заместителя главы администрации города Чебоксары по социальным вопросам Ольги Чепрасовой, только в «Солнечном» по перспективному плану застройки будет проживать семь тысяч человек, в 14 микрорайоне — 6 880. Сегодня здесь 1352 ребенка от 7 до 18 лет. Основную нагрузку приняли на себя школы № 53, 56 и начальная № 2. Обучение проходит в две смены. Проблема стоит остро: всего в Чебоксарах 61 школа — 33 из них работают в двухсменном режиме.

Напомним, по решению Президента России выделены средства на строительство 1300 школ для муниципалитетов страны, в которых актуален вопрос второй смены. Чувашия готовит заявку на семь школ. Образовательные учреждения планируется возвести по концессионному соглашению с ООО «ПроШкола» (ВЭБ.РФ). По словам Алексея Ладыкова, преимущество в рамках отбора на сегодняшний день имеют три — в микрорайонах «Новый город», «Акварель» и в 14 микрорайоне. Работа по привлечению федеральных средств ведется по поручению Главы Чувашии Олега Николаева.

Уже на совещании в Доме правительства было отмечено, что вопрос новых школ актуален для 14 из 26 муниципалитетов республики: требуется 18 учебных заведений на 6 814 мест. Положительное заключение на проектно-сметную документацию есть у восьми объектов. По словам руководителя региона Олега Николаева, строительство будет проводиться как в рамках развития новых территорий, так и в целях перевода учащихся из школ в предаварийном состоянии. В этом году в Чувашии также запланированы работы по модернизации учебных заведений.

«В прошлом году в Чебоксарах было 63 тысячи школьников, в этом — 66 тысяч. В следующем году ожидаем 68 тысяч учеников, — прокомментировал ситуацию глава администрации города Чебоксары Денис Спирин. — Поэтому готовим заявки на финансирование строительства пяти школ. Кроме этого, в Чебоксарах продолжается строительство школы в «Садовом». Школа в микрорайоне «Университет-2» планируется по прямому финансированию из федерального бюджета. Спасибо всем, кто активно участвует в этих процессах».

Ольга ЧЕРНОВА

ООО «ПроШкола» — это утвержденный Правительством РФ концессионер, с которым субъектам и муниципальным образованиям возможно заключать соглашения без конкурса по созданию новых школ в рамках государственной программы по развитию образования. Компания создана для того, чтобы стимулировать привлечение частного капитала к строительству школ, что позволит существенно снизить нагрузку на бюджет.